EVALUACION WebQuest

FISIOLOGÍA DEL EJERCICIO FÍSICO

INTRODUCCIÓN

En este tema, indagaremos dentro del cuerpo humano, las funciones que cumplen algunos organos para el funcionamiento de nuestro aparato motor, el cuerpo. Esto, lo relacionaremos de manera muy estrecha con la actividad física y deportes.


El ejercicio físico es una actividad que desarrollan todos los seres humanos, en distinto grado, durante su existencia. Como fundamento de su conocimiento y significado es necesario conocer los mecanismos fisiológicos que le sirven de base.

La tendencia al ejercicio y actos locomotores rítmicos es una tendencia natural que tiene rico tono afectivo y produce placer. Esos y otros factores fisiológicos tienen gran importancia en el ejercicio.



TAREA

Los alumnos, en grupos de 3, deberán utilizar por lo menos los siguientes temas para realizar el trabajo de investigación:

a)Clasificar los ejercicios.
b)Explicar los tipos de contracción muscular.
c)Reconocer las fases del ejercicio.
d)Detallar las adaptaciones que utiliza el cuerpo cuando realiza actividades fisicas.


Deberán entregar un informe escrito en word, con los pasos correspondientes, este informe tendrá como fecha maxima de entrega el día viernes 25 de mayo.
Por otra parte, los alumnos tendrán que crear una presentación en power point, que deberá contener por lo menos 15 diapositivas y exponerla delante de sus compañeros, con plazo de entrega el dia miércoles 30 de mayo.




PROCESOS

- Se les asignará un grupo de trabajo al azar (3 alumnos por grupo)

- Tendrán que investigar acerca de la fisiología del ejercicio físico

- Dividirán la información en partes iguales, ya que en la exposición de su powerpoint, serán evaluados tanto por ustedes como por sus compañeros que les harán preguntas de los temas que cada uno disertó y por lo tanto estudió.

- Harán un informe acerca de el tema, tienen que incluir: portada, introducción, desarrollo, conclusión y bibliografía.

- Crearán una presentación en Powerpoint, que debe contener toda la información que investigaron, ademas de esto, tendrán que disertarlo frente a sus compañeros y responder a sus dudas y consultas.

- Deben incorporar imágenes, animaciones, gráficos,etc, unos para el documento Word y otros par la presentación PowerPoint. Así, tendrán que consultar libros de la biblioteca del colegio, de las Bibliotecas públicas, prensa, etc





RECURSOS



EN BIBLIOTECA

- El sorprendente cuerpo humano, anatomía y fisiología. Trastornos frecuentes, Antxon Gorrotxategi, Edición 4

- El movimiento humano, Pantxi Aranzabal, Edición 3




EN INTERNET

- http://www.intermedicina.com/Avances/Interes_General/AIG05.html

- http://www.portalplanetasedna.com.ar/cuerpo_humano1.htm

- http://apuntes.rincondelvago.com/apuntes_universidad/enfermeria
/estructura_funcion_cuerpo_humano/

- http://www.forp.usp.br/index2.php?option=com_content&do_pdf=1&id=142




EVALUACIÓN


La evaluación consta de 2 notas, INFORME Y EXPOSICIÓN, valen un 60% y un 40% respectivamente.


Dentro del informe, se evaluará la calidad del trabajo, quiere decir:

- buena presentación del informe
- ortografía
- introducción
- desarrollo
- conclusión
- bibliografía extra que utilizaron ademas de la mencionada en ''recursos''

Es de esperar que el trabajo escrito cuente como mínimo con 15 hojas de información.

En la presentación del PowerPoint, se evaluará lo siguiente:

- buena presentación personal
- manejo de el tema
- buen lenguaje y desplante
- otra parte de la nota, será una autoevaluación, donde cada alumno deberá ponerse cierta cantidad de puntos(de 1 a 4) de acuerdo con lo que aprendió del tema, lo que contribuyó en el grupo y si se esforzó por lograr un trabajo correcto, los puntos deberán ser evaluados de la siguiente manera:

4: Excelente trabajo
- Las respuestas están completas y correctas.
- Las ideas están claras, organizadas y son interesantes.
- Usa vocabulario apropiado y correcto.
- Tiene detalles
- La comunicación es excelente.

3: Buen trabajo
- Las respuestas están completas y razonables.
- Las ideas no están organizadas.
- El vocabulario es limitado.
- Tiene detalles.
- La explicación es clara

2: Trabajo principiante
- Las respuestas son claras pero están incompletas.
- Las ideas están confusas.
- Los detalles son limitados.
- No hay mucha comunicación.

1: Trabajo novato
- La respuesta está incompleta e incorrecta.
- No hay detalles.
- Comunicación muy limitada.

* Las preguntas de sus compañeros les darán puntos extras, como también les quitarán si responden de manera incorrecta.




CONCLUSIÓN

Una vez que los finalizada la investigación, los alumnos serán capaces de explicar el funcionamiento de la fisiología durante el ejercicio físico, podrán diferenciar las contracciones musculares, diferenciar las adaptaciones de el cuerpo en relacion a lo que se requiere en cada actividad fisica, entre otras cosas.
Además de esto, habrán elaborado un informe de manera correcta y creado un PowerPoint comprensible por sus compañeros.

Pueden también seguir investigando de diferentes temas que les serán utiles, por ejemplo:

- anatomía del sistema nervioso.
- neurofisiologia muscular.
- como afecta el entorno en el desarrollo fisiológico y muscular de las personas.